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Projets étudiants

Séminaire bonnes pratiques de l’éco-conception digitale à l’École Supérieure de Publicité

À l’École Supérieure de Publicité, les étudiants sont formés aux enjeux de la transition écologique. Nos futurs professionnels de la communication, du marketing et de la publicité sont ainsi capables d’intégrer nativement ces enjeux dans leur réflexion et prises de décision.

Le séminaire Bonnes pratiques de l’éco-conception digitale fait partie intégrante de cette formation aux enjeux de la transition écologique. Il est ainsi au programme des Mastères 1 Innovation, communication & digital marketing, mais aussi des Mastères 1 Marketing responsable et communication éthique. À Nantes par exemple, les étudiants du premier Mastère ont été introduits au séminaire avec la Fresque du Numérique par leur intervenante Marie-Lorraine Chamla.

 Comment se déroule une fresque du numérique ? 

On connaissait déjà la fresque du climat, mais place maintenant à la fresque du numérique. Les étudiants apprennent à prendre conscience de l’impact de leurs « actions numériques » sur la planète. L’un des plus gros postes d’émission de gaz à effet de serre (GES), on oublie souvent l’impact du numérique lorsqu’on doit compter nos émissions de GES. Avec cette fresque, chaque activité numérique est comptabilisée afin que chacun se rende compte de la quantité de gaz à effet de serre qu’il utilise dans des actions banales comme publier une photo, commenter une vidéo, filmer et mettre en ligne du contenu…

La fresque du numérique se divise en 4 grands temps forts :

  • Compréhension : pendant cette première étape, les participants tracent des liens entre les cartes pour créer une véritable fresque
  • Créativité : messages clés, titres, etc. le but ici est de s’approprier le propos et créer un esprit d’équipe
  • Restitution : à la manière d’une présentation, chaque équipe commente sa fresque. L’animateur fait ensuite une restistution orale de la fresque en question
  • et Action : des cartes « Action » entrent en jeu. Les participants choisissent celles qui selon eux, seraient les plus adaptées

Quel objectif pour ce séminaire ?

L’objectif de ce séminaire est d’amener les étudiants du Mastère 1 Marketing responsable & communication éthique et du Mastère 1 Innovation, communication & digital marketing à analyser les différents impacts du digital et envisager des solutions pour éco-concevoir un service numérique. Ainsi, les notions d’empreinte écologique de la communication digitale, d’accessibilité des contenus web, de même que les leviers d’action pour éco-concevoir ou héberger un site web / une application sont abordés lors de cette semaine thématique.

Déroulé du séminaire

À l’ESP Toulouse par exemple, le séminaire s’est déroulé sur une semaine. Les étudiants ont pu aborder :

  • Les notions d’empreinte écologique de la communication digitale
  • L’accessibilité des contenus web
  • Les leviers d’action pour éco-concevoir ou héberger un site web, etc.

Avec leurs intervenants Nicolas Arduin et Marie Bastide, les étudiants ont pu prendre conscience des principaux impacts environnementaux du numérique, notamment :

  • La fabrication des terminaux (énergies fossiles, extractions de minerais, assemblage, transport, distribution)
  • Le fonctionnement du réseau internet et son utilisation (alimentation, stockage, transfert de données…)
  • La fin de vie des équipements électroniques destruction, recyclage…).

 

Le cas de l’éco-conception

Après avoir identifié les problèmes, les intervenants ont donné des pistes de solution, telles que l’éco-conception web, qui repose sur 3 piliers : le product design, le développement et l’architecture. Dans une démarche d’éco-conception, le product design est minimaliste ; niveau développement, le code est quant à lui simple et léger ; et enfin l’architecture est adaptée au juste besoin. Lorsqu’on éco-conçoit un produit, plusieurs facteurs sont à prendre en compte (et à respecter) :

  • Les fonctionnalités et les contenus réellement utiles (green UX)
  • Le gras numérique, le superflu, la complexité, la lourdeur,
  • Les interactions/animations nécessaires au sein des pages
  • L’optimisation des parcours de navigation
  • La sobriété esthétique et fonctionnelle
  • Le développement compatible bas débit et anciennes générations
  • Le choix d’un hébergeur « écologique »

 

Quid de l’accessibilité web ?

On ne peut pas parler d’éco-conception digitale sans parler d’accessibilité web. Ici, 4 grands impératifs se dégagent :

  • La perception : l’accès doit être facile afin de permettre aux utilisateurs de pouvoir percevoir l’ensemble des éléments
  • La compréhension : la structure se doit d’être lisible pour permettre aux utilisateurs de pouvoir comprendre les éléments
  • L’utilisabilité : un usage simplifié permettant aux utilisateurs de pouvoir utiliser pleinement les actions
  • La robustesse : à travers une compatibilité technique pour permettre aux utilisateurs de bénéficier d’une qualité et d’une fiabilité technique

 

À l’issue de ce séminaire, nos étudiants sont notamment en mesure :

  • D’analyser l’impact environnemental d’un site e-commerce
  • De concevoir une stratégie d’éco-conception d’un site
  • D’identifier des KPIs permettant de vérifier que les actions menées ont eu l’impact escompté.