École Supérieure de Publicité
Publié le 12 oct. 2026
Léna Situations : pourquoi la fin des vlogs d’août touche autant ses fans ?
Un rendez-vous chaque été, des amis que l’on reconnaît, des souvenirs que l’on partage. Avec ses vlogs d’août, Léna Situations a créé un format qui a pris une place dans le quotidien de ses abonnés. Sa fin raconte quelque chose d’essentiel sur la communication : ce qui nous fait revenir tient aussi au lien que l’on construit.
Une vidéo se termine. Puis une saison. Cette fois, c’est tout un rendez-vous qui s’arrête. En 2026, Léna Mahfouf, connue sous le nom de Léna Situations, a consacré une dixième et dernière saison à ses vlogs d’août. Le 31 août, elle en a célébré la fin à l’Accor Arena, à Paris. Une histoire commencée sur YouTube s’est ainsi prolongée devant une salle de fans. Le Monde a raconté cette soirée et les réactions de sa communauté.
Comment expliquer cet attachement à des vidéos du quotidien ? Plusieurs mécanismes permettent de comprendre pourquoi leur disparition peut laisser un vide.
Un contenu que l’on attend devient un rituel
Sur les réseaux sociaux, beaucoup de vidéos se regardent puis s’oublient. Un rendez-vous récurrent fonctionne autrement : on sait qu’il va revenir, on l’attend et on lui réserve parfois un moment de sa journée.
Les vlogs d’août reposaient sur cette promesse de retrouver Léna pendant l’été. Leur régularité permettait de suivre une histoire dans la durée. Un événement annoncé dans un épisode pouvait donner envie de regarder le suivant. Un ami qui apparaissait régulièrement devenait un visage familier.
Notre lecture : l’arrêt du format peut toucher parce qu’il supprime aussi une habitude. Comme lorsqu’une série se termine, on quitte un univers dans lequel on avait appris à se sentir à l’aise.
Une communauté partage davantage que des vidéos
L’attachement peut aussi se construire entre les abonnés. Reconnaître une référence, commenter un épisode, envoyer une séquence à un ami : ces gestes donnent au contenu une existence collective.
Pour certains, les vidéos peuvent même devenir des repères personnels. Un été précis, une période du lycée, des vacances pendant lesquelles on regardait les épisodes ensemble. La fin du format réactive alors autant les souvenirs du public que ceux de la créatrice.
Une communauté se reconnaît ainsi dans des expériences et des codes communs. Le compteur d’abonnés mesure une audience ; il ne suffit pas à décrire la nature de ce lien.
Une école reconnue et engagée. Première école de communication en France depuis 1927, l’ESP a été fondée par des professionnels du secteur avec une ambition forte : allier excellence académique et exigence professionnelle. Près de 100 ans plus tard, cette ambition reste intacte.
